Poradenství

Školní poradenské pracoviště

Pokud máte pocit, že se Vaše dítě potýká s neobvyklými potížemi v učení či chování, jsme tu pro Vás. Obracejte se na nás či na třídní učitelky a učitele, případně na vedení školy se svými starostmi – rádi Vás vyslechneme a pokusíme se společně najít řešení, které bude pro Vaše dítě nejlepší. 

1) Školní psycholog:
PhDr. Markéta Pechová (kancelář má v malé budově ZŠ ve 2. patře, naproti sborovně)

E-mail: pechova(z)skolahovorcovice.cz (Tel.: 725 861 613)

Diagnostikuje třídní kolektivy i jedince, sleduje psychický vývoj dítěte od předškolního věku po odchod na střední školu, poskytuje poradenské služby dětem, rodičům, zaměstnancům školy, podílí se na dalším vzdělávání pedagogů ZŠ. Úzce spolupracuje s dalšími odborníky (PPP, dětský psychiatr, obvodní lékař, sociální odbor, SVP, atd.).
Konkrétní pracovní náplň:

Kdy se můžete obracet na naší psycholožku?
Informovaný souhlas s poskytnutím služby školního psychologa


2) Metodik prevence v naší škole:
Mgr. Lucie Dayef - pro 1. stupeň ZŠ a Ing. Lucie Čemusová - pro 2. stupeň ZŠ
E-mail: dayef(z)skolahovorcovice.cz (Tel: 603 704 442); cemusova(z)skolahovorcovice.cz (Tel: 604 523 127)
Konzultační hodiny: dle domluvy

Školní metodik prevence je klíčový poradenský pracovník. Standardní činnosti školního metodika prevence jsou vymezeny ve vyhlášce č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních, ve znění pozdějších předpisů. Mezi jeho standardní činnosti patří metodické, koordinační, informační a poradenské činnosti. Konkrétní pracovní náplň:

3) Výchovní poradci v naší škole:
Mgr. Andrea Nečasová - pro 1. stupeň ZŠ a Mgr. Jana Hirková - pro 2. stupeň ZŠ
E-mail: necasova(z)skolahovorcovice.cz (Tel.: 725 835 402); hirkova(z)skolahovorcovice.cz (Tel.: 725 835 302)
Konzultační hodiny: dle domluvy

Podílí se na monitorování problémových projevů chování, pravidelně provádí analýzy a návrhy konkrétních opatření, navrhuje IVýP – individuální výchovné programy u vybraných žáků. Společně se školním psychologem poskytuje odborné poradenství a individuální konzultace zákonným zástupcům a žákům při výběru vhodného studijního programu. Zachycuje a se školním psychologem konzultuje výchovné problémy žáků. Je v úzkém kontaktu s PPP. Vytváří podmínky pro navázání kontaktu a pomáhajícího vztahu s rodinami v oblasti vzdělávání, spolupráce s rodinou, poskytuje pomoc rodinám, ve kterých nejsou podmínky pro domácí přípravu dětí do školy (zprostředkování přípravy na vyučování, přijímací zkoušky, apod.). Eviduje přehled všech žáků s podpůrnými opatřeními ve škole, a to v úzké spolupráci se speciálním pedagogem. Svolává výchovné komise.

4) Speciální pedagog v naší škole:
Mgr. Miluše Vartýřová (kancelář má v malé budově ZŠ ve 2. patře, vedle kanceláře školní psycholožky)
E-mail: vartyrova(z)skolahovorcovice.cz (Tel.: 774 339 851)

Podpora pedagogů při přípravě a vytvoření individuálního vzdělávacího plánu pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Diagnostikuje možné poruchy učení v 1. a ve 2. třídě, které konzultuje s psychologem. Zodpovídá za reedukaci specifických poruch učení. Vede nápravná cvičení specifických poruch učení u žáků prvního a druhého stupně. Vychází přitom z individuálních vzdělávacích programů. Ty sestavuje spolu s třídním učitelem a školním psychologem na základě posudků PPP, která většinou SPU odhalí a diagnostikuje. Školní speciální pedagog má na starost především nápravy, dále se podílí na přípravě podkladů pro speciálně - pedagogická vyšetření žáků. Zprávu z PPP spolu se školním psychologem rozpracuje do individuálního vzdělávacího plánu a dohodnou společný postup náprav, jehož průběh pravidelně společně konzultují. Školní psycholog kontroluje funkčnost IVP zhruba 2x ročně. Speciální pedagog průběžně komunikuje s rodinami žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a eviduje všechny poskytnuté pomůcky, pořízené v rámci podpůrných opatření u jednotlivých žáků. Koordinuje úpravu školního prostředí, zajištění speciálních pomůcek, didaktických a diagnostických materiálů a poskytuje poradenství pro užívání kompenzačních pomůcek. Koordinuje speciálně pedagogickou péči ve škole.

5) Kariérní poradce v naší škole:
Mgr. Kristýna Mazaná

E-mail: mazana(z)skolahovorcovice.cz

• koordinuje kariérové poradenství a poskytuje informace žákům a jejich rodičům o možnostech kariérového uplatnění,
• pomáhá při výběru střední školy a při volbě povolání,
• spolupracuje s učiteli, kteří vyučují volbu povolání a předměty zabývající se profesní orientací žáků,
• podílí se na přijímacím řízení,
• diagnostiku profesní orientace testovou baterií (dotazník studijních stylů-LSI - Learning Style Inventory, Test struktury inteligence I-S-T 2000 R, dotazník volby povolání (RIASEC).

6) Školní mediátor
Jana Dubnová
E-mail: dubnova(z)skolahovorcovice.cz

• zprostředkovává komunikaci a napomáhá restorativnímu řešení konfliktů mezi žáky nebo dospělými, nezřídka v nesymetrických vztazích - mezi žákem a učitelem, učitelem a rodičem,
• vytváří bezpečné prostředí pro setkání stran sporu založené na principu nestrannosti a důvěrnosti a pomáhá stranám sporu vzájemně se slyšet - lépe se domluvit,
• spolupracuje s třídními učiteli a školní psycholožkou na zmocňování žáků v kompetenci komunikace a řešení konfliktů a v osvojování mediačních dovedností, aby žáci dokázali konflikty lépe zvládat svépomocí.